Grupna fotografija sa događaja British Council-a u Srbiji: dve devojčice u prvom planu drže sertifikat i zelenu kutiju, okružene organizatorima i zvaničnicima, u svetlom unutrašnjem prostoru sa brendiranim banerom u pozadini.

Beograd, 31. mart 2026. godine – Inovativna rešenja za svakodnevne izazove, koja dolaze iz učionica širom Srbije, obeležila su ovogodišnju Smotru u programiranju uz pomoć mikrobit uređaja, za učenice i učenike od prvog do četvrtog razreda osnovne škole koja je održana u prostorijama kompanije Microsoft.

Cilj Smotre je da inspiriše učenice i učenike da kroz programiranje razvijaju veštine kritičkog mišljenja i rešavanja problema, kao i da primenom mikrobit uređaja kreiraju praktična rešenja za izazove iz svakodnevnog života u školskom okruženju. Program „Škole za 21. vek – faza II“ usmeren je na stvaranje podsticajnog obrazovnog okruženja koje razvija inovativnost i osnažuje učesnike da koriste potencijal savremenih tehnologija.

Na ovogodišnju Smotru prijavljeno je više od 60 projekata iz osnovnih škola širom Srbije, dok je 20 najboljih timova dobilo priliku da svoje radove predstavi u revijalnom delu.

Prvo mesto osvojila je osnovna škola „Branko Radičević“ iz Negotina sa projektom „Pametna fioka za lekove“, dok su drugo i treće mesto zauzele škole „9. oktobar“ iz Prokuplja i „Vojvoda Prijezda“ iz Stalaća sa projektima „UV heroji“ i „Ribice“. Pored glavnih nagrada, obezbeđena su priznanja i nagrade za sve učesnike kao potvrda njihovog truda i kreativnosti, ali i podsticaj za dalji razvoj i usavršavanje.

Smotri su prisustvovali predstavnici škola i školskih timova, kao i ministar prosvete Dejan Vuk Stanković, koji je pobedničkom timu uručio prvu nagradu i rekao: „Čestitam svim učesnicima ove smotre i želim im puno uspeha u predstojećem radu. Kroz ovakva takmičenja, podstičemo učenike na razmišljanje i rešavanje problema iz svakodnevnog života, a učenje je zanimljivije i učenici su motivisaniji“. On je naveo i da je za učenike važno da steknu dodatna znanja iz programiranja, jer kvalitetno obrazovanje danas nije moguće bez procesa digitalizacije, kojom se značajno unapređuju kompetencije i učenika i nastavnika. Ministar je zahvalio svim učesnicima i njihovim nastavnicima na učešću u ovoj smotri, kao i Britanskom savetu na organizaciji takmičenja.

Drugu nagradu uručio je Vilijam Hopkinson, šef političkog odeljenja Britanske ambasade, koji je istakao da je prosperitet Srbije u budućnosti siguran uz ovako mlade talente i da se nada da će njihov uspeh motivisati još više učenika da se oprobaju u programiranju.

Kler Sirs, direktorka Britanskog Saveta za Zapadni Balkan, uručila je treću nagradu i izjavila da je veoma inspirišuće videti učenike iz različitih krajeva Srbije i projekte koje su osmislili uz podršku svojih nastavnika u kojima su pokazali kreativnost i veštine za 21. vek koje će im značiti u budućnosti pri odabiru karijere. Ona je dodala da je upravo u fokusu projekta „Škole za 21. vek” razvoj kritičkog mišljenja kroz praktičan rad sa mikrobitom i primenu novih tehnologija.

Grupna fotografija sa događaja „Škole za 21. vek“ u Srbiji: devojčica drži sertifikat, dok dečak nosi zelenu kutiju sa opremom, okruženi nastavnicima, organizatorima i zvaničnicima, u svetlom konferencijskom prostoru sa brendiranim banerom u pozadini.
Grupna fotografija sa događaja „Škole za 21. vek“: devojčica i dečak u prvom planu drže sertifikat i zelenu kutiju sa opremom, dok im predstavnik uručuje paket; okruženi su nastavnicima, organizatorima i zvaničnicima, u modernom prostoru sa velikim prozorima i brendiranim banerom u pozadini.
Grupna fotografija sa događaja „Škole za 21. vek“: žena govori u mikrofon dok pored nje stoje organizatori i zvaničnici, u modernom prostoru sa velikim prozorima i brendiranim banerom u pozadini.
Fotografija sa događaja „Škole za 21. vek“: nastavnici i posetioci posmatraju učenike koji predstavljaju svoj projekat u učionici, dok druga deca učestvuju u aktivnostima u pozadini.
Fotografija sa događaja „Škole za 21. vek“: dvoje učenika predstavlja svoj projekat na stolu, uključujući model sa više mobilnih telefona, dok druga deca posmatraju u učioničkom prostoru sa edukativnim posterima na zidu.

Program „Škole za 21. vek – faza II“ sprovodi se u partnerstvu Britanskog saveta i Ministarstva prosvete Republike Srbije, sa ciljem unapređenja digitalnih veština, kreativnosti i inovativnosti kod učenika osnovnih škola, dok je Smotra deo zvaničnog Kalendara takmičenja i smotri za školsku 2025/2026. godinu.